“艺工结合”模式下的产品设计专业课程教学改革研究——以产品结构设计课程为例

作     者：厉茜茜 袁海骄 

作者机构：南京航空航天大学金城学院江苏南京211100 

基　　金：2021年度校级教育教学改革研究项目“新工科背景下的艺术类产品设计专业课”(课题编号:2021-D-16) 

出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期：2023年第9期

页      码：33-36页

摘      要：文章旨在探讨“艺工结合”模式产品设计专业课程教学模式的培养模式。首先,分析当今社会经济发展的变化和新工科发展对专业教学模式的影响,总结产品设计专业“艺工结合”教学模式的背景和内涵;其次,调研现阶段产品设计专业课程教学存在的问题,提出“课程管理+技术教学+设计实践+工程思维+艺术创造”的教学模式,以产品结构设计课程为例讲述如何实施该模式,最后,文章结合实践案例进行论证阐述,以期指导今后专业课程教学的实施。

主 题 词：产品结构设计 艺工结合 教学改革 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124060...