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幼儿发展指导视角下的户外体育活动区域规划调整

幼儿发展指导视角下的户外体育活动区域规划调整

作     者:杨佳丽 

作者机构:汾阳市北关幼儿园 

出 版 物:《山西教育(幼教)》 (Shanxi Education)

年 卷 期:2023年第8期

页      码:10-11页

摘      要:在优化区域设计的过程中,通过合理规划空间,挖掘空间的功能和作用,联动室内外运动区域,以及丰富幼儿的活动体验,能有效扩大幼儿的活动范围,提升他们的身体素质与社交能力,为幼儿创造丰富多样的活动体验,促进他们的全面发展。为此,开展幼儿园户外体育活动区域的教研活动。

主 题 词:活动体验 教研活动 幼儿发展 户外体育活动 社交能力 区域规划 身体素质 幼儿创造 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203124063...

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