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单元整合下语文作业设计的策略

单元整合下语文作业设计的策略

作     者:黄阳华 

作者机构:福建省福清市瑞亭小学福建福清350300 

出 版 物:《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期:2023年第33期

页      码:4-6页

摘      要:作业是教学系统的重要环节,能够帮助学生实现课堂学习体验的拓展和延伸,并且为教师开展教学评价活动提供重要的参考依据,同时还能够让学生得到一个可以展开自主学习的良好空间,是实现核心素养教育目标的一个有效渠道。而随着统编版教材的落地,单元成为了小学语文教学的基本单位,对基于单元整合的作业设计展开研究也显得尤为重要。因此,本文对单元整合视域下的小学语文作业设计策略展开了一番叙述,以供参考。

主 题 词:小学语文 单元整合 作业设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203124065...

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