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晚清“中体西用”育人模式中现代美育观的发轫研究

晚清“中体西用”育人模式中现代美育观的发轫研究

作     者:周轶凡 ZHOU Yi-fan

作者机构:北京师范大学艺术与传媒学院北京100875 

出 版 物:《美育学刊》 (Journal of Aesthetic Education)

年 卷 期:2023年第14卷第5期

页      码:41-46页

摘      要:当代中国的美育观念并非原生于中国学界,它发轫于中国近现代学校教育体系建设的早期发展阶段,在中国传统文教观念与乐教思想的现代转语中,在适应新的教育体系和接续民族艺术精神的化合中,逐渐被赋义充盈起来。在西学之风较盛的清末民初,学校的学科教育为美育落地提供了土壤。民国初期,具有西学视野的知识分子继续深化调和中西两种教育资源,艺术教育成为中西教育理念相遇时接续民族艺术精神的阵地,中国传统艺术的精髓成为现当代美育的思想基石。在现代学校教育的框架内,艺术教育最终作为有效培育核心素养的路径被确定在学制中。

主 题 词:“中体西用” 教育体制 现代化 教育宗旨 话语转换 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D O I:10.20073/j.cnki.2095-0012.2023.05.006

馆 藏 号:203124066...

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