思政元素融入全日制教育硕士专业实践的路径研究

作     者：莫甲凤 顾立新 佘成龙 Mo Jiafeng;Gu Lixin;She Chenglong

作者机构：中南大学人文学院湖南长沙410083 

基　　金：中南大学2023年研究生实践育人改革项目“全日制教育硕士研究生教育实习质量:影响因素与提升策略”(2023sjyr030) 中南大学2021年度研究生教育教学改革研究项目“基于用人单位视角的全日制教育硕士专业学位研究生实践能力提升策略研究”(2021JGB047)的阶段性成果 

出 版 物：《北京教育:德育》 (Beijing Education)

年 卷 期：2023年第7期

页      码：86-90页

摘      要：融入思政元素的专业实践是落实立德树人根本任务、坚定理想信念、提升全日制教育硕士教育教学能力的主要路径选择。高校应以价值为引领,提升思政元素融入全日制教育硕士专业实践的意识和能力;以学生为中心,加强思政元素融入全日制教育硕士专业实践的顶层设计;以问题为牵引,构建思政元素融入全日制教育硕士专业实践的多元化递进式模式;以平台为支撑,实现思政元素融入全日制教育硕士专业实践的多方主体有效联动;以产出为导向,构建思政元素融入全日制教育硕士专业实践的多维评价体系。

主 题 词：全日制教育硕士 专业实践 思政元素 立德树人 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203124068...