穆纳里“物质性”儿童绘本设计思想的实践及启示

作     者：王李莹 WANG Liying

作者机构：上海出版印刷高等专科学校 

出 版 物：《出版与印刷》 (Publishing & Printing)

年 卷 期：2023年第4期

页      码：38-49页

摘      要：分析意大利设计师布鲁诺·穆纳里的儿童绘本设计思想,为我国的儿童绘本、儿童产品、儿童创意教育的发展提供参考借鉴。文章基于未来主义和包豪斯等多元艺术理念对穆纳里的影响,分析其“物质性”儿童绘本设计思想的由来。阐述穆纳里“物质性”设计思想发展的三个阶段:初探阶段对“空间变换”的探索,发展阶段引入“时空变换”和“共同作者”概念,丰富阶段赋予儿童绘本“游戏机制”。并将“物质性”设计方法运用到儿童产品设计和儿童创意教育等多个领域,拓展儿童绘本设计的深度和广度,在儿童绘本设计的历史上具有里程碑意义,对其后的儿童产品设计和儿童教育影响深远。

主 题 词：绘本设计 物质性 感官体验 时空变换 游戏性 穆纳里 

学科分类：050302[050302] 1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

D　O　I：10.19619/j.issn.1007-1938.2023.00.045

馆 藏 号：203124069...