基于“双碳”目标的环境工程专业特色课程群构建与实践研究——以东华理工大学环境工程专业为例

作     者：闫喜凤 蒋浩 贾美玉 郭亚丹 陈井影 柯平超 YAN Xifeng;JIANG Hao;JIA Meiyu;GUO Yadan;CHEN Jingying;KE Pingchao

作者机构：东华理工大学水资源与环境工程学院江西南昌330013 

基　　金：江西省教学改革研究项目(JXJG-21-6-2、JXJG-21-6-7) 江西省基础教育研究课题(SZUDHZHZ2021-1187) 江西省研究生教改项目(JXYJG-2022-115) 东华理工大学校级教育科学规划项目(21XYB15) 

出 版 物：《东华理工大学学报:社会科学版》 (Journal of East China University of Technology(Social Science))

年 卷 期：2023年第42卷第4期

页      码：391-395页

摘      要：“碳达峰、碳中和”“双碳”目标的提出,对环境工程专业人才培养、课程体系、教学方法改革提出了新的要求。通过构建环境工程专业特色课程群、设计“碳中和”知识案例库、基于“双碳”目标修订课程教学大纲,实现“双碳”目标与环境工程专业本科教学紧密融合。“双碳”目标“三全”(全员、全过程、全方位)融入环境工程专业本科教学,既符合社会发展对环境工程人才的需求,又满足了我国生态文明建设的需要。

主 题 词：环境工程专业 课程群 “双碳”目标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-3512.2023.04.014

馆 藏 号：203124069...