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基于OBE教育理念的隐私安全理论课程教学设计

基于OBE教育理念的隐私安全理论课程教学设计

作     者:蔡惠 周剑 吴家皋 孙国梓 桂林卿 

作者机构:南京邮电大学计算机学院江苏南京210023 

基  金:江苏省高等教育教学改革重点项目(2021JSJG144) 

出 版 物:《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期:2023年第10期

页      码:126-130页

摘      要:分析隐私安全理论课程教学现状与存在的问题,提出基于OBE教育理念的课程教学设计思路,从教学目标与方案设计、教学实践手段、教学成果评价3个阶段入手,详细介绍每个阶段教学设计的具体实施过程,旨在鼓励教师以自身专业领域知识为向导,以科研反哺教学,以科研训练的思维培养出具有实践创新、学科交叉融合的新型综合性人才。

主 题 词:新工科 隐私计算理论课 OBE 教学改革 科研反哺教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16512/j.cnki.jsjjy.2023.10.031

馆 藏 号:203124071...

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