BOPPPS混合式教学在公路设计技术课程教学方案的设计探究——以“平曲线超高设计”为例

作     者：王丹妮 张向东 李月姝 周世红 

作者机构：吉林交通职业技术学院道桥工程学院吉林长春130012 长春市市政工程设计研究院有限责任公司吉林长春130000 

基　　金：全国交通运输职业教育教学指导委员会路桥工程类专业指导委员会2022年教研课题“基于BOPPPS教学模型的高职混合式教学研究与实践--以公路设计课程为例”(LQZZW202234) 

出 版 物：《现代商贸工业》 (Modern Business Trade Industry)

年 卷 期：2023年第44卷第22期

页      码：260-262页

摘      要：以公路设计技术课程重难点—“平曲线超高设计”为例,进行以BOPPPS教学模型为基础的混合式教学教案设计。平曲线超高设计的教学方案设计从教学目标出发,在课前、课中、课后三个阶段中设置BOPPPS六个环节,帮助学生发挥潜能并实现高阶学习,具有更贴合实际的应用性。

主 题 词：BOPPPS 混合式教学 公路设计 平曲线超高 

学科分类：08[工学] 

D　O　I：10.19311/j.cnki.1672-3198.2023.22.089

馆 藏 号：203124082...