初中数学课导入方法的探索

作     者：邓克军 

作者机构：阜宁县施庄初级中学江苏阜宁224400 

出 版 物：《现代教育科学（中学教师）》 

年 卷 期：2011年第5期

页      码：36-36页

摘      要：高超的导课艺术是一种创造，是教师智慧的结晶，它为一堂课奠定了成功的基础。以下，通过本人在课堂教学中的实践，谈一谈导入技能的研究。

主 题 词：导入方法 数学课 初中 导课艺术 课堂教学 导入技能 结晶 教师 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124119...