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《斜面》教学案例评析

《斜面》教学案例评析

作     者:张宗录 孔雅楠 

作者机构:山东省肥城市孙伯镇中心小学 山东省单县高韦庄镇中心小学 

出 版 物:《湖北教育》 (Hubei Education)

年 卷 期:2023年第19期

页      码:31-34页

摘      要:《斜面》是五年级“简单机械”单元的第1课,在《义务教育科学课程标准(2022年版)》中涉及的核心概念为“能的转化和能量守恒”。教材中主要设计了三个活动:认识斜面、设计实验探究斜面的作用、了解斜面在生活中的应用。

主 题 词:能量守恒 科学课程标准 义务教育 五年级 实验探究 教学案例评析 斜面 核心概念 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-4390.2023.19.013

馆 藏 号:203124125...

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