基于“岗课赛证”融合的小学教育专业教学改革与实践——以“小学数学教学设计与实施”为例

作     者：吕文刚 刘红祥 

作者机构：宝鸡职业技术学院陕西宝鸡721013 

基　　金：陕西省职业技术教育学会2022年度教育教学改革研究课题:岗课证融通 教学练一体——小学教育专业数学教法课程教学模式实践探索(2022SZX202) 

出 版 物：《科技风》 (Technology Wind)

年 卷 期：2023年第28期

页      码：85-87页

摘      要：在新时期背景下,国家大力倡导职业教育要为社会主义现代化建设服务,不断深化职业教育改革,提高学生的实践能力和职业技能。“岗证赛课”融合的应用型实践教学体系已经成为我国职业院校培养高素质技能人才的主要教学模式,高职院校小学教育专业也不例外。本文以“小学数学教学设计与实施”课程为例,着重分析了该课程的教学现状,针对教学中存在的不足,基于“岗课赛证”融合对课程体系进行重构,对该课程教学的改革进行了分析和实践,适应了学生的现实需求和发展需求。

主 题 词：岗课赛证 小学数学教学设计与实施 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.19392/j.cnki.1671-7341.202328028

馆 藏 号：203124137...