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“双减”政策下青少年体育教学平台发展机遇、困境及对策

“双减”政策下青少年体育教学平台发展机遇、困境及对策

作     者:梁培轩 周永 农芸 LIANG Peixuan;ZHOU Yong;NONG Yun

作者机构:广西大学体育学院 广西大学工商管理学院广西南宁530000 

基  金:广西壮族自治区大学生创新创业训练项目(项目名称:中考体育改革背景下体教联盟平台对学校体育教育的作用研究 项目编号:S202210593424) 

出 版 物:《当代体育科技》 (Contemporary Sports Technology)

年 卷 期:2023年第13卷第28期

页      码:160-163页

摘      要:该文采用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法,对“双减”政策下青少年体育教学平台发展的机遇和困境进行探析,并提出发展对策。青少年体育教学平台的发展机遇:国家为青少年体育教学平台发展提供政策支持;主动体育引导运动技能专项化;赛事运营助力体育产业链式协同化。发展困境:育人共识薄弱,应试思维越加恶化;技能教学项目形式单一,内容同质化严重;教练员培训泛滥,从业人员素质偏低。据此提出发展对策:融合教学设计,推广“eAl青训OMO”智能教学新样态;赋能运动技能,打造学—练—考—赛体育教学新模式;完善教学理念,培植青少年体育家校社协同育人意识。

主 题 词:“双减”政策 青少年 体育教学平台 学校体育 

学科分类:0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.16655/j.cnki.2095-2813.2023.28.037

馆 藏 号:203124138...

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