看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >来华留学生计算机专业课程思政设计研究——以程序设计类课程为例 收藏
来华留学生计算机专业课程思政设计研究——以程序设计类课程为例

来华留学生计算机专业课程思政设计研究——以程序设计类课程为例

作     者:张潞 郑志勇 从丽晖 ZHANG Lu;ZHENG Zhi-yong;CONG Li-hui

作者机构:沈阳航空航天大学计算机学院辽宁沈阳110136 

基  金:2021年度沈阳航空航天大学国际教育专项“基于在线教学辅助系统的留学生本科教学模式及方法的探索与研究”(JG2020118) 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2023年第28期

页      码:147-150页

摘      要:近年来,随着我国“一带一路”倡议的逐步推进,来华留学生数量不断增加,给我国高校留学生教育管理带来了新的挑战。为使留学生在专业课程学习过程中了解社会主义核心价值观,针对留学生群体特点,设计符合授课对象的专业课程思政建设显得尤为重要。以程序设计类课程为例,通过深挖具有中华优秀传统文化和现代文化及航空航天特色的思政元素,与课程知识要点有机融合,并应用到教学过程当中,以期为实现留学生培养的既定目标提供助力。

主 题 词:来华留学生 课程思政设计 程序设计类 “一带一路”倡议 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203124139...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分