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基于物理学科核心素养的大单元教学阐述

基于物理学科核心素养的大单元教学阐述

作     者:何立丹 

作者机构:广东省东莞市东华高级中学523000 

出 版 物:《数理天地(高中版)》 (SHULI TIANDI(GAOZHONG BAN))

年 卷 期:2023年第20期

页      码:78-80页

摘      要:培养高中学生的核心素养,就是提升其适应社会发展和个人终身发展的关键能力和必备品德.在高中物理教学中,教师应充分认识教师教学、学生学习以及师生关系中存在的不足,在钻研教材、了解学生的同时,关注大单元教学模式,积极组织教学活动.明确大单元教学目标,找准学习定位,关注单元设计,创设教学情境,串联知识内容,培养物理思维,关注教学评价,升华核心素养.

主 题 词:高中物理 核心素养 大单元教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203124139...

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