鉴赏类课程沉浸式文学沙龙教学模式探索——以《古代文学作品选》为例

作     者：杨艳华 

作者机构：阜阳师范大学文学院236037 

基　　金：阜阳师范大学教学研究重点项目“新文科背景下鉴赏类课程‘三阶四化沉浸式文学沙龙’课堂模式探索——以《中国古代文学作品选》为例”(编号:2022JYXM0005)的相关研究成果 

出 版 物：《汉字文化》 (Sinogram Culture)

年 卷 期：2023年第20期

页      码：41-43页

摘      要：《古代文学作品选》等鉴赏类课程是中文师范专业的专业基础课,也是新闻学、传播学、秘书学及对外汉语专业的学科基础课。目前的鉴赏类课程教学中还存在不少问题,在新文科理念指导下,以沉浸理论为指导,通过全新的课程设计为学生提供多元沉浸场景,以《古代文学作品选》为例,探索构建“沉浸式文学沙龙”教学模式。这一模式可以提高学生的学习兴趣和参与热情,培养学生的鉴赏、思考及批判创新能力,并最终为文学鉴赏类课程教学改革提供有效借鉴。

主 题 词：鉴赏类课程 “沉浸式”文学沙龙教学模式探索 《古代文学作品选》 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

D　O　I：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2023.20.025

馆 藏 号：203124144...