看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >例谈道德与法治课时教学设计 收藏
例谈道德与法治课时教学设计

例谈道德与法治课时教学设计

作     者:战祥翠 李学京 

作者机构:山东省日照市东港实验学校276825 山东省日照市岚山区黄墩镇初级中学276814 

出 版 物:《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期:2023年第34期

页      码:32-34页

摘      要:课时教学设计是教学工作不可或缺的重要环节,结构化组合教学要素形成整体并在一个课时内完成,确保教学任务及质量实现,是进行课时教学活动的蓝图。综合考虑教学内容、教学模式、素养目标、思维导图、学历案等方面进行课时教学设计,以增强课时育人实效,是所有教师需要深入探讨的重要课题。

主 题 词:课时教学设计 教学内容 双主模式 核心素养 思维导图 学历案 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203124145...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分