通过有机整合打造高效课堂——也谈小学语文大单元教学

作     者：盛钰涵 

作者机构：江苏省连云港市东海县黄川中心小学 

出 版 物：《中华活页文选:教师》 

年 卷 期：2023年第7期

页      码：58-60页

摘      要：大单元教学是核心素养教学理念指导下的教学设计,强调学生本位教育,能够使学习目的更明确、教学成果更突出、教学内容更完善。在新课改教材中,小学语文通过单元模块划分,将每一单元的内容都进行了教学内容和教学目标的说明,帮助教师和学生更为直观地把握教材思想和主旨,进而更为顺利地进行单元内容的有机整合,提高课堂教学效率。

主 题 词：整合资源 大单元教学 小学语文 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.12241/j.issn.1009-7252.2023.13.019

馆 藏 号：203124148...