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探索、创新、领跑世界——以大学物理课程量子通信为例

探索、创新、领跑世界——以大学物理课程量子通信为例

作     者:时光 马琳 

作者机构:东北大学秦皇岛分校资源与材料学院 

出 版 物:《中华历史与传统文化论丛》 

年 卷 期:2022年第1期

页      码:552-555页

摘      要:一、课程信息课程名称:大学物理(波动光学与近代物理)课程学时:40课程学分:2.5授课专业:全校大二各专业案例作者:时光、马琳二、案例设计案例名称:探索、创新、领跑世界——以大学物理课程量子通信为例案例节次:第十三次课,2.1普朗克量子假说(或者第十七次课,2.7薛定谔方程)案例设计思路:本案例适用于波动光学与近代物理量子物理基础的讲授,旨在引导学生学习斯特恩盖拉赫实验的基本原理和科学意义,目的在于让学生们通过这一案例,能够了解量子物理学的科学前沿和进展,激发学生的学习兴趣,引导学生树立正确的科学思想,并使学生们意识到,经过我国科学家团队的不懈努力,我国在量子通信领域已取得了一批世界领先的创新成果。

主 题 词:量子通信 近代物理 波动光学 量子物理学 薛定谔方程 大学物理 普朗克 马琳 

学科分类:11[军事学] 1105[1105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 0839[0839] 08[工学] 040102[040102] 070201[070201] 110505[110505] 110503[110503] 0702[理学-物理学类] 

馆 藏 号:203124148...

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