基于五育融合的水仙雕刻盆景艺术课程实践新探

作     者：梁冬秋 

作者机构：广东第二师范学院番禺附属中学 

基　　金：广州市番禺区教育科学“十四五”规划课题“五育融合下水仙雕刻盆景艺术课程实践与创新”(课题编号:2021-PY186)的研究成果 

出 版 物：《名师在线(中英文)》 (Elite Teachers Online)

年 卷 期：2023年第27期

页      码：13-15页

摘      要：水仙雕刻盆景艺术课程有效融合德育、智育、体育、美育和劳动教育,也逐渐形成五育融合背景下的“课内课外一体化教学模式”的课程体系和多元评价体系,能够促进学生的综合素质与能力提升。

主 题 词：五育融合 水仙雕刻 校本课程 综合实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203124149...