基于CDIO工程教育理念的机械设计课程教学改革

作     者：周平 关正伟 

作者机构：重庆移通学院智能工程学院重庆401520 

基　　金：重庆市教育科学“十四五”规划课题“基于PBL理念的应用型本科创新创业人才培养模式的研究与探索”(2021-GX-437) 重庆移通学院高等教育教学改革研究项目“基于CDIO工程教育理念的《机械设计》课程教学改革探究”(23JG210) 重庆市教育委员会科学技术研究项目“稀土元素掺杂混晶TiO_(2)纳米管微观组织与光催化性能的研究”(KJQN202302405) 

出 版 物：《造纸装备及材料》 (Papermaking Equipment & Materials)

年 卷 期：2023年第52卷第8期

页      码：199-201页

摘      要：为了提升机械设计课程的教学效果,培养学生在实际工程问题解决和创新能力方面的素养,文章通过分析当前机械设计课程存在的问题,探索了在教学过程中应用CDIO工程教育模式的设计方法。该方法将项目作为核心,将机械设计课堂教学内容转化为项目设计,引入了“四层阶梯式”机械设计实践教学模式的改革,注重将理论知识应用于实际的工程实践以及增强学生的创新能力培养。实践表明,采用CDIO教学模式能激发学生的学习兴趣,使其更加清晰地认识机械设计与工程实践之间的密切联系,培养学生的科学素养,激发其工程思维,并提高他们在机械工程领域解决相关问题和创新的能力。

主 题 词：CDIO工程教育 机械设计 课程改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 080203[080203] 0802[工学-机械学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-3066.2023.08.066

馆 藏 号：203124149...