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体验式教学在幼儿钢琴教育中的运用研究

体验式教学在幼儿钢琴教育中的运用研究

作     者:饶燕清 王蕾 

作者机构:吉林艺术学院艺术教育学院吉林长春130021 

基  金:2021年吉林省高等教育教学改革研究课题研究成果之一 课题名称“体验式教学在高师钢琴教学中的实践研究” 课题编号:JLJY202151653753 

出 版 物:《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期:2023年第10期

页      码:110-113页

摘      要:近年来,音乐教育在社会上越来越受社会和家长的青睐,尤其是有着“乐器之王”美誉的钢琴,一些家长会让孩子从四五岁开始就学习钢琴。在幼儿充满童趣的脑海里,如何让他们在学习钢琴时体验更轻松、更愉悦,爱上钢琴这门乐器,体验式教学就成了教师需要重点研究的课题。在倡导“情感体验”的理念中,体验式教学与幼儿的钢琴学习密不可分。文章针对体验式教学,从幼儿的课堂体验、钢琴练习、舞台表演等多方面进行了阐述。

主 题 词:体验式教学 幼儿钢琴 音乐教育 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号:203124153...

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