看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于“以美育人”的多层次实验教学改革实践 收藏
基于“以美育人”的多层次实验教学改革实践

基于“以美育人”的多层次实验教学改革实践

作     者:张耀文 白虹 唐朝晖 ZHANG Yao-wen;BAI Hong;TANG Zhao-hui

作者机构:华中科技大学生命科学与技术学院湖北武汉430074 

基  金:2020年度华中科技大学国家自然科学基金面上项目“应用斑马鱼模型研究BCD发病的病理机制”(82071010) 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2023年第29期

页      码:1-4页

摘      要:通过探讨美育在高等教育阶段和一流学科建设中的重要意义,以华中科技大学生命科学与技术学院实验教学中心构建的基于“琼脂艺术”的系列实验课程为切入点,探索美育助力高校生物实验教学改革的可行性路径。实践结果表明,这种融合美育理念的多层次实验教学模式有效提升了生物学科的教学实效性,有利于培养具有审美素养和创新意识的高素质应用型人才,为落实立德树人根本任务创建一流的支撑保障条件和教学体系。

主 题 词:美育 多层次实验教学 审美素养 创新意识 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203124158...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分