图文应用题教学设计

作     者：黄晓薇 

作者机构：南昌市珠市小学 

出 版 物：《江西教育（管理版）（A）》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：1993年第11期

页      码：38-39页

摘      要：教学内容:九年义务教育五年制小学数学课本第一册第63页例5,练习册第53页练习二十二。 教学目的:使学生初步了解图文应用题的结构,能区分“条件”和“问题”,初步学会解答加法和减法应用题,并初步培养学生分析判断能力。 教具准备:图文应用题幻灯片4框,自制放大例题图二张。 学具准备:学具卡片中的11张小羊图和8张苹果图。 教学过程: 一、基本训练 完成练习册第53页第3题,看谁算得又对又快(计时)。然后共同订正。

主 题 词：应用题教学 数学课本 分析判断能力 教学目的 教学内容 巩固练习 列式 教学过程 板书课题 已知条件 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

馆 藏 号：203124160...