中外建筑史课程思政建设实施举措

作     者：陈丹 

作者机构：集宁师范学院美术与设计学院 

基　　金：集宁师范学院“课程思政”示范课程建设项目(KCSZ2021022) 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2023年第19期

页      码：48-50页

摘      要：课程思政对于做好高校思想政治工作、落实立德树人根本任务具有重要意义。该文以中外建筑史课程为例,从课程思政研究背景出发,首先研究课程思政育人目标,其次从教学目标、教学内容、教学方式三个方面探究课程思政的融入点,并挖掘课程思政元素的契合点,最后在调研实践的基础上分析课程思政的教学效果,总结课程思政教学模式对促进学生知识内化、树立理想信念等方面的积极作用。上述研究可为类似课程思政的教学改革提供实践路径,为探索构建专业课程的育人机制提供参考。

主 题 词：中外建筑史 课程思政 思政元素 实践举措 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 06[历史学] 07[理学] 08[工学] 0601[历史学-历史学类] 060107[060107] 060207[060207] 083304[083304] 0305[法学-马克思主义理论类] 0602[0602] 0712[理学-统计学类] 0833[0833] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2023.19.021

馆 藏 号：203124160...