虚拟现实在高校室内设计课程中的可用性探索

作     者：张玲玲 

作者机构：湖北大学艺术学院 

基　　金：教育部2020年第一批产学合作协同育人项目“基于沉浸式认知的材料与空间设计教学改革构思” 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2023年第19期

页      码：85-87页

摘      要：科教兴国的战略要求促进科学技术与教育教学深度融合和创新发展。随着跨学科、智能化等信息技术的发展,VR(虚拟现实)技术提供了新的教学与学习方式,使学生获取知识、掌握技能的方式日益丰富,从而完成更高效、更个性化的教育。VR技术当前在各个领域得到广泛发展,在教育领域,以更具沉浸感、互动性和趣味性的方式为学生提供了多样化的学习支持。该文研究VDP设计平台在高校室内设计教学中应用的可行性。

主 题 词：高校室内设计教学 VDP VR技术 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2023.19.033

馆 藏 号：203124163...