灵活命题,开展语文随笔练习

作     者：黄雨婷 

作者机构：江苏省常熟市东张中学 

出 版 物：《作文（高中版）》 

年 卷 期：2023年第10期

页      码：55-56页

摘      要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出初中学生要多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,为写作奠定基础。写作要有真情实感,表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考,力求有创意。为此,在习作教学中,教师要引导学生从自己的学习、生活实际出发,及时记录自己的所见、所感、所思,养成写随笔的习惯。在此过程中,教师要结合学生的兴趣爱好、学情等,灵活设置随笔练习的命题,指导学生展开创作。这样学生才能有章可循,能扎扎实实地提升写作水平。

主 题 词：多角度观察 习作教学 随笔练习 学情 真情实感 学生的兴趣 义务教育语文课程标准 语文 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124179...