工程教育背景下“工程结构抗震设计”课程教学改革研究

作     者：吴堃 黄信 WU Kun;HUANG Xin

作者机构：中国民航大学交通科学与工程学院天津300300 

基　　金：中国交通教育研究会2022-2024年度教育科学研究课题(JT2022YB366) 教育部产学合作协同育人项目(220506527210600) 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2023年第25期

页      码：103-105页

摘      要：工程教育的目标是培养具备专业知识、健全的人文素养、良好的企业实践能力的工程创新人才。土木工程专业的目标是培养能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程专门人才。文章以土木工程专业的核心课程——“工程结构抗震设计”为例,分析了课程的教学困境,针对存在的问题,提出了基于OBE理念的项目式教学新思路,分别阐述了其基本概念与基于OBE理念的项目式教学设计,以期改善目前的教学现状,从而更好地完成土木工程专业的人才培养目标。

主 题 词：工程教育 工程结构抗震设计 教学改革 OBE理念 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.25.032

馆 藏 号：203124181...