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地域文化融入包装设计课程的教学探究

地域文化融入包装设计课程的教学探究

作     者:黄绮琼 HUANG Qi-qiong

作者机构:广州华商学院广东广州511300 

出 版 物:《绿色包装》 (Green Packaging)

年 卷 期:2023年第10期

页      码:43-47页

摘      要:在包装设计中加入地域文化元素,可以使包装体现出独特的地域特色和文化内涵,不仅能够吸引消费者的关注,为产品销售提供支持,同时也能够引领消费者通过包装设计来感悟地域文化,提升包装设计的文化性。教育是培养包装设计人才的重要环节,在包装设计课程教学中,通过地域文化的融入,能够让学生在学习专业知识的同时,加深对于地域文化的了解,为学生进行创新性的包装设计提供更多的灵感,同时也有助于促进地域文化的传承。因此,本文探究了地域文化融入包装设计课程的教学。

主 题 词:地域文化 包装设计课程 教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0822[工学-核工程类] 

D O I:10.19362/j.cnki.cn10-1400/tb.2023.10.007

馆 藏 号:203124184...

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