艺术类高职院校课程思政建设的新路径探索

作     者：司俊男 SI Jun-nan

作者机构：苏州工艺美术职业技术学院江苏苏州1215000 

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究基金(专题)项目“艺术高职思政与美育实践协同育人研究”(项目编号:2022SJSZ0761) 

出 版 物：《湖北开放职业学院学报》 (Journal of Hubei Open Vocational College)

年 卷 期：2023年第36卷第19期

页      码：119-120,126页

摘      要：近些年随着我国改革开放的不断深入以及经济全球化发展,国外文化思潮、审美思想的涌入,对于国内艺术类职业院校教育教学以及艺术类行业发展都产生了重要的影响,特别是一些错误政治思想借助艺术作品和艺术性的呈现方式侵害着新时代青少年的思想,因此作为艺术类专业人才培养的职业院校需要加强思政教育力度,将思政元素融入专业课程,建构系统化的思政教育体系,形成课程思政教育机制,是目前艺术类职业院校教学改革的重中之重。基于此,本文在分析艺术类职业院校课程思政建设意义的基础上,针对目前艺术类高职院校课程思政现状及所存在的问题,探索艺术类高职院校课程思政建设的新路径,旨在提高艺术类职业院校思政教育水平,高质量完成立德树人的根本任务,为社会培养更多道德素养高、艺术水平强的艺术类专业人才。

主 题 词：艺术 职业院校 课程思政 新路径 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-711X.2023.19.044

馆 藏 号：203124187...