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道路与轨道工程类课程思政教学实践与思考——以路基路面工程为例

道路与轨道工程类课程思政教学实践与思考——以路基路面工程为例

作     者:王超 张金喜 周波超 WANG Chao;ZHANG Jinxi;ZHOU Bochao

作者机构:北京工业大学城市建设学部北京100124 

基  金:北京工业大学教育教学研究课题(ER2020B029) 

出 版 物:《高等建筑教育》 (Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning)

年 卷 期:2023年第32卷第5期

页      码:142-148页

摘      要:在新工科、课程思政建设等高等教育改革发展的新形势下,对交通运输类人才培养提出了新的时代要求。路基路面工程作为道路与轨道工程专业方向的核心学科基础课程,承担着“课程育人”探索实践的重要任务。近三年来,以课程思政元素(理想信念、政治认同、家国情怀、文化素养、职业理想和道德)的深入挖掘为切入点,系统梳理、总结与凝练了道路基础设施建设与运维管养中具有“思政”特色的素材,并通过课程教学大纲修订、全过程课程思政教学团队研讨交流(教师端),形成了融入思政元素的专业知识点讲授方法与教学设计方案,同时注重随堂收集反映课程思政案例教学效果的问卷反馈(学生端),不断优化提升路基路面工程课程思政元素布局与教学质量,逐步推动实现“每周有思政元素、每章有思政案例”的课程思政建设总体目标。

主 题 词:交通强国 课程思政 道路与轨道工程 路基路面工程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.11835/j.issn.1005-2909.2023.05.017

馆 藏 号:203124189...

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