小学语文作业结构化设计的策略研究

作     者：张玉梅 卢庆广 

作者机构：安徽阜南县第九小学 安徽省阜南一中阜阳236300 

出 版 物：《基础教育研究》 (Basic Education Research)

年 卷 期：2023年第14期

页      码：41-43页

摘      要：作业是课堂教学的延伸,是核心素养培养的重要途径。结构化作业体系的构建可以在提升学生语言运用能力的同时,发展思维能力,提升思维品质,培养学生运用知识解决问题的创新思维能力。在“双减”政策实施背景下,应对小学语文作业进行结构化设计,即构建作业体系,拓展广度;创建作业类型,挖掘深度;跨越学科边界,提升效度。通过三个维度提升小学语文作业设计的质量,落实新时代小学语文课堂教学培养学生核心素养的关键措施。

主 题 词：小学语文 结构化设计 作业体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-3275.2023.14.012

馆 藏 号：203124193...