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基于“第二课堂”机制下高校艺术社团的创新实践研究——以安徽艺术学院为例

基于“第二课堂”机制下高校艺术社团的创新实践研究——以安徽艺术学院为例

作     者:龙源 赵晨 

作者机构:安徽艺术学院安徽合肥230011 

基  金:安徽省2021年高等学校省级质量工程项目《基于第二课堂的高校艺术社团机制创新与管理模式研究——以安徽艺术学院为例》,项目编号2021jyxm0760 《高等教育高质量发展视域下艺术院校第二课堂运行机制研究》,项目编号2021jyxm0756 

出 版 物:《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期:2023年第11期

页      码:85-88页

摘      要:高等教育进入现代化建设的新时期,高校学生社团是大学生全面发展的重要平台,通过组织活动、实践活动、文化活动、网络活动和服务活动来提升学生审美能力、创造能力和文化素养。本文通过分析“第二课堂”制度下艺术类高校的艺术社团发展现状和存在问题,探索了艺术社团的创新路径,为高校艺术社团的建设管理提供了新的思路。

主 题 词:第二课堂 高校 艺术社团 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203124199...

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