对艺术设计学双语教学改革的几点思考

作     者：魏妍妍 张萍 史翰平 

作者机构：长春工业大学艺术设计学院吉林长春130012 长春市第九十八中学吉林长春130041 长春市第四十五中学吉林长春130012 

基　　金：吉林省教育厅2011年吉林省高校科技与社科"十二五"科研规划课题基金项目(吉教科文合字第75号) 2012年吉林省社会科学基金项目 2010年长春工业大学校内经费基金项目 

出 版 物：《长春工业大学学报（高教研究版）》 (Journal of Changhun University of Technology)

年 卷 期：2012年第33卷第3期

页      码：98-99页

摘      要：为了培养新世纪的国际型人才,在设计学教学中更深刻体会不同语言、文化、思维对设计的作用和不同影响,加强艺术设计专业双语教学势在必行,这对我国艺术设计教育提出了新的挑战,对我们的教学理念也会有较大冲击,如何培养新时代的艺术设计人才是我们必须思考的问题。本文阐述了双语教学的背景以及现在存在的问题,并且提出自己对改革的一些想法。

主 题 词：双语教学 艺术设计学 比较研究 职业技能 创新 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 08[工学] 081303[081303] 0813[工学-化工与制药类] 0833[0833] 083302[083302] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-1382.2012.03.037

馆 藏 号：203124201...