护理本科生临床综合能力的自我评价

作     者：姚翠萍 Yao Cuiping

作者机构：上海交通大学医学院附属精神卫生中心上海200030 

出 版 物：《现代临床护理》 (Modern Clinical Nursing)

年 卷 期：2012年第11卷第10期

页      码：53-54页

摘      要：目的了解护理本科生(以下简称护生)临床综合能力自我评价情况。方法采用自行设计的调查问卷,对95名实习护生进行调查。结果护生临床综合能力自我评价其得分依次为:自我及专业成长能力(3.49±0.72)分,沟通能力(3.45±0.66)分,教学能力(3.42±0.70)分,照顾能力(3.37±0.62分,管理能力(3.35±0.66)分,研究能力(3.19±0.84)分。结论护生对其临床综合能力的评价尚可,但其研究能力和管理能力相对较弱,因此应采取多种形式的教学方法,在提高护生照顾能力、教学能力和沟通能力的同时,提高护生的研究和管理能力,进而提高护生的综合能力。

主 题 词：护理本科生 临床综合能力 护理教学 

学科分类：10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-8283.2012.10.023

馆 藏 号：203124206...