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“双高”建设背景下“六位一体”思想政治理论课教师教学创新团队建设研究

“双高”建设背景下“六位一体”思想政治理论课教师教学创新团队建设研究

作     者:何笑冉 

作者机构:湖北三峡职业技术学院湖北宜昌443000 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2023年第11期

页      码:171-174页

摘      要:2019年,国家教育部与财政部正式实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划,即“双高”计划。“双高”计划为思想政治理论课教师教学创新团队建设做出了决策部署,同时也给予了有力指导。“双高”建设背景下,应积极探索思想政治理论课教师教学创新团队建设有效措施,应从团队目标、团队结构、团队模式、团队平台、团队机制、团队特色等方面入手,构建“六位一体”的思想政治理论课教师教学创新团队建设模式,提升思想政治理论课教师教学创新团队建设成效,着力打造一支高素质的优秀思想政治理论课教师教学创新团队,为高质量教学奠定基础。基于此,本文从“双高”建设背景出发,分析了思想政治理论课教师教学创新团队建设的意义存在的问题,并就“六位一体”思想政治理论课教师教学创新团队建设策略进行探究。

主 题 词:六位一体 双高建设 思想政治 创新团队建设 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号:203124209...

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