整本书阅读任务链的设计原则与实施策略——以《骑鹅旅行记》为例

作     者：赵芝萍 

作者机构：江苏省镇江市科技新城实验学校 

出 版 物：《语文建设》 (Language Planning)

年 卷 期：2023年第18期

页      码：9-13页

摘      要：整本书阅读任务链的设计与实施能够促进学生有效完成整本书阅读。整本书阅读任务链有并列式和层递式两种结构。设计整本书阅读任务链需要遵循综合性、适切性和全程化原则,实施整本书阅读任务链需要组建读书共同体,组织语文实践活动,并跟进全程化阅读评价。

主 题 词：整本书阅读 任务链设计原则 任务链实施策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16412/j.cnki.1001-8476.2023.18.001

馆 藏 号：203124218...