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高中数学启润课堂活动单设计的探究

高中数学启润课堂活动单设计的探究

作     者:顾文军 

作者机构:启东市汇龙中学江苏南通226200 

出 版 物:《学园》 (Academy)

年 卷 期:2023年第16卷第31期

页      码:75-77页

摘      要:创新和互动对于提升学生的学习效果、培养学生的创新思维非常重要。强化创新性与互动性能够改善高中数学启润课堂活动单设计的效果,并激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。探讨高中数学启润课堂活动单设计策略,围绕创新性、互动性在活动单设计中的作用与实践、增强启润课堂活动单设计中教学工具与资源的应用、启润课堂活动单设计效果的评价等展开探讨,为高中数学课堂教学设计提供有益的参考。

主 题 词:高中数学 启润课堂 活动单设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203124218...

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