我的作业我做主

作     者：王雪丹 

作者机构：贵阳市南明实验小学 

出 版 物：《贵州教育》 (Guizhou Education)

年 卷 期：2013年第1期

页      码：26-27页

摘      要：英语作业是课堂教学的延伸和补充，作业目的是让学生快乐地完成作业，从作业中取得成就感并反作用于课堂学习，提高英语学习效率。我们学校的英语组从2006年开始对如何布置课后作业进行了深入地思考和教研，并进行了一段时间的实践，我们的宗旨是：遵循科学的原则，作业设计要合理，因人而异，因材施教，激发学生学习的主动性，鼓励为先，量力而行。

主 题 词：课后作业 课堂学习 课堂教学 学习效率 作业设计 因材施教 英语 反作用 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0451-0038.2013.01.008

馆 藏 号：203124222...