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高中中华优秀传统文化教育校本课程建设的实践路径

高中中华优秀传统文化教育校本课程建设的实践路径

作     者:钟思慧 邵家豪 

作者机构:上海市敬业中学上海200010 

出 版 物:《现代教学》 (Modern Teaching)

年 卷 期:2023年第20期

页      码:13-17页

摘      要:加强中华优秀传统文化教育,是落实立德树人根本任务和引导学生树立文化自信的重要途径。上海市敬业中学基于教育综合改革要求,梳理新课程新教材中的中华优秀传统文化内容,结合学校原有的中华优秀传统文化教育基础和特色,推进中华优秀传统文化教育校本课程建设。通过必修、选择性必修、选修三类课程的设计与实施,促进教师在日常教学中开展中华优秀传统文化教育,将中华优秀传统文化教育融入学生学习、生活的全过程。

主 题 词:高中 中华优秀传统文化教育 校本课程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203124223...

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