单元作业设计中培养学生核心素养的实践与思考

作     者：庄艳传 

作者机构：江苏省灌云县教师发展中心 

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划立项重点课题“双减背景下小学英语高效作业开发与应用研究”(B/2021/02/83)的阶段性研究成果 

出 版 物：《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期：2023年第46卷第20期

页      码：12-18页

摘      要：作业是教学的重要组成部分,精准、有效的作业不仅可以帮助学生巩固课堂教学中所学的知识和技能,还可以弥补课堂上某些语言实践活动难以实施的不足,促进课程目标的达成。本文结合作业案例阐述了如何设计与实施小学英语单元作业,以培养语言能力,发展思维能力,提升学习能力,培育文化意识,从而引发深度学习,发挥作业的育人功能与价值,有效落实以核心素养为导向的育人目标。

主 题 词：单元作业 作业设计 核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124225...