土木工程专业毕业设计的教学现状与改革

作     者：项新梅 何世珠 张绍林 XIANG Xin-mei;HE Shi-zhu;ZHANG Shao-lin

作者机构：广州大学土木工程学院广东广州510006 广州大学物理与材料科学学院广东广州510006 

基　　金：2020年度广州大学国家自然科学基金“新型仿生防爆吸能结构的设计、结构优化和力学性能预测”(52078152) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2023年第32期

页      码：57-60页

摘      要：土木工程专业毕业设计是对本科生各方面学习成果的综合性检验,是实现高校培养目标的关键环节,也是提高学生实践能力与工程技术的重要手段。针对当下提出的新工科建设的要求,力求将土木工程专业毕业设计与新兴工程科技紧密联系,融合新兴产业的发展需求,培养创新实践型人才。整理并统计近几年高校学生的毕业设计,分析其中存在的问题,分别从选题、学校软硬件资源、教师的指导管理、师生的重视程度、答辩环节及评价体系等方面提出改革意见。提出规范选题范围、增加资源投入、校企联合培养、完善管理评价体系等改进措施,并确保其在毕业设计过程中有效实施,使土木工程专业毕业设计具备实践性和工程应用性,对培养工科类创新型高素质人才具有实际意义。

主 题 词：土木工程 毕业设计 创新实践 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203124231...