创新创业素养训练基地建设与教学范式的建构——以宁波职业技术学院为例

作     者：王灵玲 韩竹 WANG Lingling;HAN Zhu

作者机构：宁波职业技术学院浙江宁波315800 

基　　金：宁波市2021—2022年产教融合“五个一批”教育教学改革项目“‘多元协同、专创融合’的工程素养训练课程改革” 2022年宁波职业技术学院教育教学改革重点项目“产品质量控制与管理仿真项目设计”(jg2022027) 

出 版 物：《宁波职业技术学院学报》 (Journal of Ningbo Polytechnic)

年 卷 期：2023年第27卷第6期

页      码：51-56页

摘      要：针对创新创业素养训练过程中面临的结构失衡、运行失调等问题,宁波职业技术学院根据社会及产业发展需求,充分考虑学生的个性化发展需求,建立了虚实结合的“双创”素养训练基地。同时与多领域产业协同构建了以“共享创新创业知识资源”为核心,以“类比案例激发学生创新”为基础的标准化“双创”人才培养过程范式,促进创新创业知识资源的共享和整合,打造跨学科、个性化的创新创业培养模式。

主 题 词：创新创业素养 训练基地 虚拟仿真 工程项目实践 教学范式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-2153.2023.06.009

馆 藏 号：203124231...