单元导语在初中道德与法治教学中的应用

作     者：王永诚 

作者机构：福建省尤溪县第二中学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2023年第10期

页      码：30-31页

摘      要：单元导语是对单元学习内容的概况与浓缩,在教学中的作用能够总领全局。初中道德与法治课程教学旨在培养学生的道德品质,增强学生的法治观念,让学生能够健康成长。将单元导语在初中道德与法治课堂教学中进行渗透,能够帮助学生精准指明学习主题,提高学生的学习效率。一、通过单元导语,唤醒学习自觉初中道德与法治课程的教学目的在于,既可以让学生接受更多的人文知识,又能帮助学生提高身心发展素养。道德与法治课程顾名思义“,道德”是指对学生开展德育教学,培养学生德育品质,而“法治”是指帮助学生成为一名遵纪守法的公民,也让学生懂得如何通过法律的武器保护自己。

主 题 词：单元导语 道德品质 学习主题 初中道德与法治 德育教学 道德与法治课程 法治观念 教学目的 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2023.10.021

馆 藏 号：203124231...