幼儿早期玩泥与涂鸦表达的艺术通感

作     者：许大梅 

作者机构：哈尔滨幼儿师范高等专科学校 

出 版 物：《早期教育（家教·亲子共玩）》 (Early Education)

年 卷 期：2013年第9期

页      码：4-5页

摘      要：通感又称通觉、联觉、移觉或连带感觉,是指从感知、表象到意象形成过程中的各种感觉挪移、转化、渗透、互通的心理过程。艺术通感是通感在艺术制作中的具体体现,指的是能对各种艺术触类旁通,甚至融会贯通。笔者在对1-3岁幼儿早期玩泥与涂鸦造型的同步观察与分析中，发现了这两种本来就有着亲姻关系的造型语言竟表达出了幼儿对艺术的通感。

主 题 词：艺术通感 幼儿 涂鸦 早期 感觉挪移 造型语言 心理过程 触类旁通 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124240...