席勒的艺术与人性完整的关系研究——兼谈舞蹈美育

作     者：蔡享丽 

作者机构：嘉应学院音乐与舞蹈学院 

基　　金：嘉应学院2021年度基础教育研究课题“基础教育中舞蹈审美教育一环三扣的教学模式——以梅州为例”(项目编号JCJY20212013) 嘉应学院2022年度校级教学质量与教学改革工程(含教改)项目“地方舞蹈文化在高校课堂的教学模式研究与应用——以杯花舞教学为例”(项目编号:JYJG2022112) 

出 版 物：《尚舞》 (Dance Fashion)

年 卷 期：2023年第16期

页      码：126-128页

摘      要：席勒作为哲学家、美学家、艺术家提出了“我们为了在经验中解决政治问题,就必须通过美育的途径,因为正是通过美,人们才可以达到自由”。这里的“自由”指的是人的精神解放和人性的完美。“美育”就此成为西方美学史上具有划时代意义的历史命题。作为“艺术之母”的舞蹈,是人类唯一一种既具有审美属性,又是审美创造主体,还是审美主体的具有多重功能的艺术门类,舞蹈的这种独特性是最全面最能直接作用于人的美育途径,应成为全民教育。

主 题 词：席勒 人性的完整 美育 舞蹈 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124257...