高中音乐大单元教学设计与实施的策略研究——以音乐与诗词《孔雀东南飞》为例

作     者：高凌 

作者机构：南京市栖霞中学南京210000 

基　　金：南京市“十四五”专项课题《学科育人视角下“小初高一体化”音乐教学体系建构的实践研究》(LXD/2021/16) 

出 版 物：《当代音乐》 (Modern Music)

年 卷 期：2023年第10期

页      码：57-59页

摘      要：随着大单元教学的推进和深入,以融合思维为导向,成为探索实际教学问题的重要手段。本文结合“音乐与姊妹艺术”单元,以课程音乐与诗词《孔雀东南飞》实例进行大单元教学策略的探析,彰显学科的综合、学段的进阶、空间的延伸、能力的迁移和素养的跃迁。

主 题 词：大单元教学 音乐与姊妹艺术 音乐与诗词 孔雀东南飞 

学科分类：030405[030405] 0304[法学-民族学类] 03[法学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-2233.2023.10.020

馆 藏 号：203124259...