“双减”政策背景下小学数学作业特色创新设计研究

作     者：郭小丽 

作者机构：环县红星小学甘肃庆阳745700 

出 版 物：《课堂内外（小学教研）》 (Inside and Outside the Classroom)

年 卷 期：2023年第9期

页      码：79-81页

摘      要：在“双减”政策背景下,作业设计已经成为一个重要的改革点。在小学数学教学活动中,教师努力培养学生的学习兴趣,对提升学生的学习能力具有显著作用。作业在小学数学学科教育中承担着重要的职责,课后作业的布置和设计要合理,不仅要与课堂内容相匹配,还要体现出创新特色的元素,迎合学生的认知规律,让作业设计更加符合学科核心素养的发展要求。文章分析“双减”政策对作业设计的要求,并提出相应的创新设计策略。

主 题 词：“双减”政策 小学数学 作业设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124272...