职业教育中的一体化教学案例分析

作     者：陈萍 CHEN Ping

作者机构：桂林市交通技工学校广西541000 

基　　金：高技能人才培训基地项目(GLZC2021-G1-990479-GXTZ) 

出 版 物：《集成电路应用》 (Application of IC)

年 卷 期：2023年第40卷第10期

页      码：57-59页

摘      要：阐述职业教育中的一体化校本教材开发特点,基于以人为本的教育理念,围绕学生主体,结合典型工作任务与过程设计一体化教材的内容与体系,探讨基于工作过程的教学评价。

主 题 词：职业教育 一体化教学 校本教材 教学评价 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19339/j.issn.1674-2583.2023.10.022

馆 藏 号：203124278...