素养导向下的小学新时代劳动教育的设计与实践

作     者：何海银 杨冰冰 

作者机构：广东省深圳市南山外国语学校(集团)香山里小学 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2023年第30期

页      码：27-29页

摘      要：劳动创造美好生活。新时代基础教育突出“五育并举”中劳动教育的核心作用,在劳动教育中体现树德、增智、育美和强体的价值,学校通过顶层设计,构建了“创新者”培养特色课程,学生在导师的引导下完成一项项挑战,在真实问题、真实情境和真实挑战中培养和提升核心素养。课程融生本教育、生态教育、生命教育、财商教育和劳动教育为一体,着力培养能适应未来挑战的创新型人才。

主 题 词：创新实践 核心素养 五育并举 多元评价 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-284X.2023.30.012

馆 藏 号：203124290...